ESCOLA CULTURA E SOCIEDADE - Atividade 6


Número 1
Segundo minha participação no Fórum, o texto de Weber destaca que a dominação legal é baseada na burocracia e realmente concordo que ficamos muitas vezes presos na burocracia não conseguimos realizar mudanças ou elas acontecem muito lentamente. O poder e a hierarquia sempre existiram e vão continuar existindo, é necessária para manter a organização, liderar e decidir, porém a forma como acontece é que faz a diferença. Se as decisões fossem tomadas democraticamente os objetivos seriam alcançados e com a participação do grupo.

Número 2

Enquanto educadores estamos ora dominando ora dominados.
Na escola como professores diante de relativa autonomia, podemos debater, elaborar em conjunto planejamentos, discutir e refletir idéias e comportamentos, mas ao manifestar interesse em mudanças mais profundas como tentativa de melhorar a qualidade do ensino, nem sempre somos bem compreendidos por nossos superiores e isso requer astúcia e perseverança na medida que somos reconhecidos como competentes na função fica mais fácil solicitar e ser atendido nossos pedidos.
As Leis nos impede muitas vezes de avançar e de realizar o que está ao nosso alcance.
É a burocracia que impera . Elaboramos documentos iguais ou idênticos várias vezes, gastamos muito tempo administrando a escola, como diretora que sou, no "papel", falta tempo para a prática, o intercâmbio com outras escolas , Órgãos e com os próprio professores da escola. "Dominação legal é sinônimo de burocracia!"
O Poder de quem manda ou acredita estar mandando e a hierarquia que desce ou sobe a cada degrau, fica mais lenta e depedente; dificulta os avanços, ao mesmo tempo a hierarquia é necessária para manter a organização, liderar e exigir o cumprimento de decisões tomadas em conjunto. O que faz a diferença é como o Poder e a hierarquia acontece e como participamos das decisões.